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5月27日

一緒に作ろうね♪
毎回時間が重なるので仲良くなりました。
研究所では「個人提示」を心がけています。子供の発達に沿って援助したいという私の希望で、一講時2名を守っています。二講時は30分ずらして通所していただいています。
友達とのコミュニケーションも大切ですが、「集中」を考えると人数が少ないほうが集中できる子が多いということが、保育園での経験でわかりました。(個人差があります)
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できたよ!写真取って♪
ねじとナットで綴じて形を作ります。過程がたくさんあるので年齢の高い子の方が考えて作り上げることができています。

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